En Belgique, la menace terroriste prend un visage de plus en plus juvénile. Désormais, près d’un tiers des arrestations pour projet d’attentat concernent des mineurs. Ce glissement silencieux vers une radicalisation précoce interroge profondément nos sociétés : que révèle-t-il de l’état psychique, social et idéologique de la jeunesse ? Et surtout, que dit-il de nos politiques éducatives, numériques et sécuritaires, confrontées à l’effondrement des repères chez les plus vulnérables ?
À travers cette enquête belge, c’est un miroir tendu à l’ensemble des démocraties européennes comme africaines que La Boussole – infos vous propose d’explorer.

La Belgique fait face à un constat glaçant : près d’un tiers des individus arrêtés pour projet d’attentat terroriste au cours des dernières années sont des mineurs. Ce chiffre, issu du dernier rapport de l’Organe de Coordination pour l’Analyse de la Menace (OCAM), révèle une dynamique inquiétante : l’ancrage progressif de la radicalisation chez les plus jeunes, dans un climat marqué par les conflits internationaux, les fragilités sociales et la pénétration idéologique via les réseaux numériques.

Le phénomène n’est pas marginal : selon les autorités belges, près de 30 jeunes de moins de 18 ans figurent désormais dans la base T.E.R. (Terrorist Entities Register). Dans la majorité des cas, ces adolescents n’ont aucun passé criminel ou parcours connu dans les milieux extrémistes. Leur basculement vers des logiques violentes intervient souvent en quelques semaines seulement, via des canaux numériques opaques, des forums extrémistes, ou des groupes cryptés sur des messageries chiffrées.

67 % de ces jeunes seraient des « loups solitaires », opérant en marge de réseaux structurés, mais inspirés par des discours radicaux islamistes ou d’extrême droite. D’autres évoluent dans de petites cellules, parfois improvisées mais capables d’élaborer des scénarios meurtriers crédibles.

Le rapport de l’OCAM révèle aussi la nature des cibles envisagées dans ces projets déjoués. Environ 15 % visaient explicitement des lieux fréquentés par des membres de la communauté juive, dans un contexte où le conflit israélo-palestinien, ravivé depuis octobre 2023, continue de polariser les esprits. Mais d’autres plans concernaient des écoles, des institutions publiques ou des figures symboliques du pouvoir.

Les autorités précisent que sur les 287 signalements traités en 2024, 12 % représentaient une menace sérieuse, 31 % une menace moyenne, et 57 % restaient de faible niveau. Ce taux, bien qu’inférieur à ceux observés à l’apogée des années Daech (2015–2017), reste significatif. Le niveau d’alerte global demeure à 3 sur 4 en Belgique.

Les experts de la sécurité et de la santé mentale convergent : cette radicalisation accélérée chez les mineurs traduit une crise éducative et civilisationnelle. Les jeunes ciblés sont souvent en situation de décrochage scolaire, de rupture familiale ou d’exclusion sociale. Les discours de haine, simplificateurs et manichéens, rencontrent alors un terrain fertile.

Le phénomène est aggravé par la faible régulation des plateformes sociales, où circulent des contenus violents, conspirationnistes ou antisémites, souvent traduits ou sous-titrés dans des langues accessibles aux adolescents européens.

Face à cette nouvelle configuration de la menace, les autorités belges ont mis en place une coopération renforcée entre police, justice, services sociaux, écoles et structures de santé mentale. Les plans de prévention de la radicalisation (RAN) ont été élargis aux établissements scolaires, et des cellules psychopédagogiques spécialisées interviennent dès les premiers signaux.

Mais les spécialistes avertissent : la réponse purement sécuritaire est insuffisante. Elle doit être complétée par une stratégie éducative et culturelle, ancrée dans une revalorisation du lien social, de l’esprit critique et de la compréhension des enjeux géopolitiques contemporains.

Le cas belge illustre une tendance plus large qui touche l’ensemble de l’Union européenne et au-delà. La jeunesse, fragilisée par les crises multiples (climatiques, économiques, culturelles), devient la cible d’idéologies violentes qui exploitent leur quête de sens et leur besoin d’appartenance.

Le défi n’est donc pas uniquement sécuritaire : il est civilisationnel. Il s’agit de préserver l’intégrité mentale, sociale et politique de la jeunesse, en lui offrant des repères solides, des espaces de débat, et des alternatives à la violence comme réponse aux injustices réelles ou perçues.

Les États d’Afrique francophone, souvent confrontés à des problématiques similaires, notamment dans les régions sahéliennes ou côtières exposées à l’islamisme radical, pourraient tirer des leçons de l’approche belge à condition d’y adjoindre une lecture contextuelle propre à leurs réalités sociales et historiques.

La Belgique alerte sur une tendance lourde : la radicalisation terroriste touche désormais des adolescents, de plus en plus jeunes, en quête d’idéal et exposés à des discours destructeurs. Derrière chaque arrestation se profile une double urgence : empêcher l’attentat, mais surtout prévenir la fracture sociale et psychologique qui conduit à ces dérives.